Sociology IDC Minor
সেমিস্টার -3
301: Science, Technology and Society
লাস্ট মিনিট সাজেশন ২০২৬
মান: ১০ নম্বরের প্রশ্নের জন্যঃ-
মডিউল-১
১. বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বলতে কী বোঝো? এদের মধ্যে পার্থক্য ও সম্পর্ক আলোচনা করো। সমাজের ওপর এর প্রভাব বিশ্লেষণ করো।****
২. বিজ্ঞানের দর্শনে কার্ল পপার (Karl Popper)-এর 'Falsification' (মিথ্যায়ন) তত্ত্বটি আলোচনা করো। (সিলেবাসের খুব গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন)
৩. টমাস কুন (Thomas Kuhn)-এর 'প্যারাডাইম' (Paradigm) এবং 'বৈজ্ঞানিক Revolution) ধারণাটি ব্যাখ্যা করো। (সিলেবাসের মূল টপিক)
৪. অগাস্ট কোঁৎ (Comte) এবং ডুরখেইম (Durkheim)-এর সমাজতাত্ত্বিক চিন্তাধারায় বিজ্ঞানের স্থান আলোচনা করো।
মডিউল-২
৫. প্রযুক্তিগত পরিবর্তন কীভাবে আধুনিক সমাজের কাঠামো (Social Structure) ও অর্থনীতিকে প্রভাবিত করেছে?****
৬. প্রযুক্তি, রাজনীতি এবং ক্ষমতার কাঠামোর (Polity and Power) মধ্যকার সম্পর্ক বিশ্লেষণ করো।
৭. সামাজিক আন্দোলনে সোশ্যাল মিডিয়ার ভূমিকা ও প্রভাব আলোচনা করো। (সিলেবাস অনুযায়ী অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ)
মডিউল-৩
৮. ডিজিটাল ডিভাইড (Digital Divide): তথ্য প্রযুক্তির অসম বন্টন কীভাবে সমাজে নতুন বৈষম্য ও বর্জন তৈরি করছে?****
৯. আধুনিক প্রযুক্তির প্রভাবে বিশ্ব কীভাবে একটি 'বিশ্ব গ্রামে' (Global Village) পরিণত হয়েছে তা আলোচনা করো।
১০. সমাজতাত্ত্বিক বিচ্যুতি (Deviance) নিয়ন্ত্রণে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির ভূমিকা কী?
মডিউল-৪
১১. ভারত সরকারের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি নীতিসমূহ (S&T Policies) আলোচনা করো।****
১২. ভারতের পেটেন্ট আইন (Patent Act 1970) এবং ২০০৫ সালের সংশোধনীর প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো। ****
১৩. বিজ্ঞান ও জেন্ডার (Gender in Science): বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে নারীদের অবদান এবং নারীবাদের প্রভাব আলোচনা করো।
১৪. ডোনা হারাওয়ে (Donna Haraway) অথবা সিনথিয়া ককবার্ন (Cynthia Cockburn)-এর প্রযুক্তির সমাজতাত্ত্বিক ব্যাখ্যা প্রদান করো।
